新化新闻网讯(通讯员曹才仁  刘艳)三十二载，他虔诚耕耘，情系教育；三十二载，他孜孜追求于农村教育这一片天地；三十二载，他用汗水播种着希望，用赤诚浇灌着教坛。他就是现任教于新化县坐石乡中心小学的高级教师兼学校总务主任的刘周林老师。

　　刘老师参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献,几十年如一日，从未因个人或家庭特殊事情耽误教学时间，所教班级历年都是全乡名列前茅。先后多次被评为乡优秀教师、乡优秀班主任，县优秀教师、县优秀班主任。他担任过三届县政协委员，写的提案关于城乡教育的差别、农村一线教师的苦与乐得到了县政协的高度重视与认可。工作服从安排，多年来无怨无悔地担任小学高年级的班主任和数学教学，从不担心所接班级的基础和组织纪律，他琢磨着基础差的班级更应查找原因，是学生的本人问题，还是教师的教学问题，他认为，一个教师碰上成绩差的班级和学生好比一个医生碰上一个有疑难杂症的病人，必须查清病因，对症下药，这样才能把学生的成绩搞上去。所以他接手的班级即使是组织纪律差，成绩为全乡倒数一二名，经过半年的努力，也都能进入全乡一二名，这质的飞跃无疑离不开刘老师独特的教学方法。

　(刘 老 师 的 荣 誉 证 书)

　　多年来一直从事六年级数学教学的他，在教学中力求精而简，力求举一反三、触类旁通。他认为教师就应该用最简单的语言向学生阐释最深奥的数学知识。他说：“数学其实很简单，你学会了一个知识点，就已经学会了去做一百道甚至一千道题。与其浪费时间去做很多的题，不如节约时间将那一个知识点弄透彻”。学生的所有作业，刘老师都是采取面批形式。考虑到时间关系，一心为学生着想的他每天七点多钟就已经从家来到学校，打开办公室门，等着孩子们来看作业。孩子们也愿意提前一半个小时到校，因为一到学校，就能得到刘老师的指导，询问他在家里做了哪些有意义的事情，老师布置的家庭作业是否多，完成得咋样，那些地方弄不明白。

(刘老师独特的教学方法之一：面批作业)

　　刘老师坚信良好的课堂秩序是一堂课成功的基石。在教学中，他一直贯彻着这一理念。他每接一个班级，第一堂课首先就抓好学生的组织纪律，向那些上课爱讲小话，爱做小动作，左顾右盼，东张西望，思想开小差甚至调皮的学生讲清道理，约法三章，使他们明白老师的良苦用心，老师的严格要求是为了同学们的学习，如果上课不集中精力听讲，吊儿郎当，就是一个天才也不能搞好学习，从小没学好本领，长大了就不能有所作为，更谈不上对祖国有什么贡献。学习上是如此，做其他事也是这样，如上下学在路上不遵守交通规则，恣意妄为，就会发生安全事故，造成生命危险。一个人从小没有养成良好的习惯，长大了在工作上也会出现这样或那样的问题和错误，给单位或集体和祖国造成巨大的损失。这一个学期他就碰到一个这样的孩子，名叫谢安乐，是一个离异家庭的孩子，个儿是1米6，不爱学习，不听班干部的安排，仗着自己身强力壮，在班里称王称霸，以前的老师都对他无可奈何。刘老师多次找他单独谈心，肯定他身上闪光点的同时，给他分析父母的难处，给他讲养成良好的习惯对一个人的重要性等等道理，和他进行心对心的沟通。在刘老师的教育下，这个孩子不仅不再怨恨父母离开自己，还从内心深处体会到了父母的艰辛，从此端正了学习态度，成绩有了很大提高 。难怪一个班级经过他的管理，不出一个学期，就变成了学校组织性、纪律性最强的班级。

　　“关爱”是教师工作中不可或缺的情操，也是教师工作的主旋律。刘老师对学生严中有爱，爱中有严。不偏好一位好学生，不放弃一位差生。随着近年来农村留守儿童的增多，刘老师特别关注班里的留守孩子，对他们嘘寒问暖，希望留守儿童也能像别的孩子一样感受到关爱与温暖。班上的王乐同学从小就由爷爷奶奶抚养长大，父母长年在外，一年也难得回家一趟，可以说对父母的印象很模糊。刘老师经常找她到办公室谈心，关心她的学习与生活，随时关注着她的心理变化与成长，希望能尽量弥补孩子拥有的这份不完满的父爱与母爱。经过刘老师的开导，不出一个月，王乐同学变得性格开朗，快快乐乐，她还经常写信告诉她的父母，她在学校过得很好，不要爸爸妈妈担心，她的学习成绩进步也很快。

　　作为一名优秀的乡村教师，刘老师不仅自己工作突出，还经常关爱和帮助青年教师。他经常主动与青年教师交流教学经验，更是毫无保留地将自己多年来积累的好的教学方法分享给青年教师，帮助他们少走弯路。我校陆娇艳老师是2014年招聘进来的青年教师，第一次走上讲台，虽有激情但一堂课上完，效果很不理想，刘老师就主动与她交谈，耐心地分享一些自己的教学方法给陆老师，他说教学的关键是如何把握重点和难点，只要突出了重点，讲清了原理，突破了难点，学生自然会迎刃而解。从此陆老师只要遇到棘手的问题，就立马向刘老师请教，刘老师每次都是不厌其烦地、细致地讲解技巧与方法，分析学生的接受能力与心理特点。学校的青年教师见刘老师为人谦和、不倚老卖老，教学方法实用，都喜欢聚到他办公室交谈学习。

　　(刘老师与青年教师交流教学经验)

　　选择了教育就是选择了奉献，在教师这个平凡而伟大的岗位上，刘老师已经无愧而充实地走过了30多个春秋，为农村教育事业奉献了美好的青春，在未来的人生征途中，他表示将继续奋斗，让每一棵幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放