[甲、乙对上握手，齐向观众致意!

　　甲：(面向乙)今天我俩给观众说什么好呢?

　　乙：说说对联吧!

　　甲：好呀!我先说：

　　千朵莲花三尺水；

　　一弯明月半亭风。

　　乙：同志们啦!他说的对联镶嵌了“千”、“三”、“一”、“半”四个数词，是一副富有诗情画意的风景联啊!我亦说一副镶嵌字数的风景联语：

　　三千里外一条水；

　　十二时中两度潮。

　　甲：你说的是杭州碧波亭亭联。我接着说：

　　三面湖光，四围山色；

　　一帘松翠，十里荷香。

　　乙：你说的是西湖三潭印月对联。接下来我说：

　　一夜五更，半夜二更半；

　　三秋九月，中秋八月中。

　　甲：你说的是明代文学家杨廷和小时候自题自答的对联。

　　乙：正是!正是!我俩说的上述对联，每一副均镶嵌数词4个或4个以上。

　　甲：数词入联是一项常见的撰联技巧，这样做能形成特殊的趣味，增强语言的跳跃节奏，收到良好效果。

　　乙：是的!是的!上面说的是名人佳作，以下咱俩结合台下一些观众所从事的职业说说数字联如何?

　　甲：好呀!你看，三排六座，五排四座的王老师、赵老师示意了，我俩就各说一副教师励志联吧!

　　乙：好!好的!

　　一腔热血三尺讲台传智慧；

　　两袖清风几支粉笔育人才。

　　甲：一片丹心为四化征程培俊彦；

　　百年大计看九州科教显雄强。

　　乙：六排三座新华书店小刘示意了，谢信任，我为贵店题联：

　　备诸子百家玉馔；

　　陈九流三教琼浆。

　　甲：二排中间那位书画社的小邹示意了，我为之撰赠一联：

　　五颜六色心中化；

　　百态千姿笔下成。

　　乙：五排、六排中间座位示意的是文工团的谢团长和伍老师，我俩为其职业各题赠一联吧!

　　甲：好的!

　　三、五、十步驰驱万里；

　　六、七、八人叙说千秋。

　　乙：一张口颂扬九州事业；

　　两根弦拉出万古春秋。

　　甲：那位举手的是金凤乡的魏医生，我赠他一联：

　　两脚踏千山涉万水寻方采药；

　　多年为百姓走八乡治病医伤。

　　乙：那位示意的是县疾病控制中心的康主任，我为他单位题撰一联：

　　三指除灾千病愈；

　　一针防疫万民康。

　　甲：那两位站起的分别是城南郊区农家饮食店的小袁和正宗土菜馆的小张，我(面向乙)和你为他们两家店子各题一联吧!

　　乙：好的!好的!

　　紫竹楼中来宾一位二位进门

　　请坐；

　　杏花村里斟酒三杯五杯尽兴

　　而干。

　　甲：一往深情迎接八方来客；

　　三杯水酒引来四处忙人。

　　乙：呵!记起来了，后排两位已示意几次的是钟表店的小陆、小廖，咱(面对甲)俩各题他们钟表店一联吧：

　　甲：好啊!

　　二十四时凭我报；

　　万千百事任君行。

　　乙：归三百六旬于掌上；

　　罗二十八宿在心中。

　　甲：十五排那两位握书示意的是天道香茶馆刘先生、邹先生。我俩为他们茶馆各题赠一联吧!

　　乙：好!好的!

　　品味清茶一尝三抵掌；

　　闻香雅座十步九回头。

　　甲： 挹三江水煮万盏茶迎九州客；

　　开四面窗接千丝雨洗一路尘。

　　乙：第十排右五、六座笑对我俩的是张老师两父子，他们的雕刻闻名十里八乡。我俩为其各题一联赞其艺术吧!

　　甲：好!好的!

　　几把小刀雕出玲珑千异宝；

　　一方好玉刻成璀璨百奇珍。

　　乙：六书结四海赵钱孙李君扬宇；

　　一刻值千金将相王侯我授权。

　　甲：那位小康呀!请坐下，你开的影碟店，我为你店题赠一联：

　　光盘入斗室能观天下千姿百

　　态；

　　影碟映荧屏展现世间万国九

　　州；

　　乙：九排四座的王先生请您坐下，您电视机专店我为之题联：

　　一树飞花八方齐奏和谐曲；

　　九天溢彩六合纵观璀璨图。

　　甲：(面向乙)早几天我俩游狮子山公园撰的一联献给大家吧!

　　乙：好的!我背上联了：

　　赏万紫千红四处花，促全程

　　雅兴；

　　甲：我续下联吧：

　　观五光十色一园景，做半日

　　神仙。

　　乙：(台下抛来纸条，接着展开)好!好!好!这位先生请我俩背一背王幼南大师采石矶三台阁的数词对联。

　　甲：那我背上联，你背下联吧!

　　踏一江碧浪，歌两间雅韵，谈笑上三台，赏四野烟霞，且喜五洲宾客醉；

　　乙：步万里青云，登千载名山，遨游携百侣，摘九天星斗，更教八表鬼神惊。

　　合：(无比欢欣样子)数词对联还有很多，我俩今天就说到这里，感恩大家的掌声!

　　谢谢各位的配合!下次再见!

　　(深情向观众鞠躬后，挥手致意退场)。