[甲、乙从两侧信步台中,相互问候,齐向观众行礼!]
甲:严寒时日,我敬佩在这寒冷的季节中更显旺盛生命力、生机勃勃、欣欣向荣的松、竹、梅。
乙:松雪后尤挺拔,竹雪后尤青翠,梅则迎寒而花艳,故称她们为岁寒三友。
甲:这“三友”是中国传统文化中高尚人格的象征,也借以比喻忠贞的友谊。
乙:是的!是的!严寒过后,即新春来到,我则赞美正遇艳阳春而鲜花怒放的桃、李、杏,她们是春光明媚、春暖融融、景象和熙的象征。
甲:桃、李、杏为蔷薇科植物。她们展示风姿,装点春天。哦!我想起来了,千百年来上述六种植物有一副对联概括她们。
乙:是的,我背给大家听听:
“松、竹、梅,岁寒三友;
桃、李、杏,春暖一家。”
甲:(面向乙)今天我俩就以对联分别题咏她们如何?
乙:好啊!对每一种植物,我俩各题咏一联吧!
甲:行!行呀!题咏松树吧!你先来。
乙:好的!
高扬正气雄风,显英姿本色;
傲立林洋树海,誉华夏栋梁。
甲:好联!我来一副:
屹立雄峰,从不躬身迎俗客;
深藏正气,长将翘首仰青天。
乙:题咏竹子吧!请你先来。
甲:好嘞!
色泽青苍,傲雪凌霜腰不屈;
身躯硬朗,经风历雨志难移。
乙:我一联是:
寒冷尤雄,梅花弄雪来厮守;
瘦高却寿,品节超凡誉至尊。
甲:题咏梅花吧!由你先题:
乙:行呀!
富有贞操,冰肌凌朔雪;
全无俗气,幽韵入诗魂。
甲:佳联!
乙:谢鼓励!你还没题呢,
甲:我在构思呀!(沉思样子,一下吐出)
生居峭岭倨傲严寒,世上倍崇劲节;
抛却凡尘修成正果,枝头笑唤春风。
乙:接着题咏桃、李、杏吧!
甲:是的!我先题桃花吧!:
季春艳色花,挑逗多情蝶采;
陶令桃源记,招来无数人夸。
乙:我接着题:
山前花海芳华,装妍乡野繁忙景;
世外桃源艳丽,扮亮春光妩媚天。
甲:咏赞李树,请你先题:
乙:好嘞!
仗春风而叶茂花繁,令人舒畅;
观鲜果如珠圆玉润,入口甘甜。
甲:赞美李花,我的题咏是:
李花素雅清纯,似春阳白雪;
果子玲珑剔透,如玉女芳容。
乙:题杏树,请老兄先来。
甲:行呀!
视非议无言,不屑群芳妒己;
着红装放胆,敢同百卉争春。
乙:我题:
照面寒窗,雨露无情墙外洒;
扎根狭地,叶枝附壁院前伸 。
甲:今天我还要考考你,在中国古典文学中称四君子的是哪四种植物?
乙:我学识浅薄,答不出来,请你赐教吧!
甲:是梅、兰、菊、竹呢!梅、竹刚已题咏。我俩就题咏兰与菊吧!
乙:我对“兰花、 菊花”掌握的知识不多,又要劳驾你介绍她们突出的品性啊!
甲:好的!中国人历来把兰花看做是高雅的象征。通常以“兰章”喻诗文之美,以“兰交”喻友谊之真。也借“兰花”来表达纯洁的爱情。
乙:你还没介绍菊花特性呢?
甲:我接着要说的呀!菊花适应性强,对气候、土壤要求不严。却能冒霜开出素雅的花朵。花经凌厉风霜而不凋谢。
乙:了不起的品性啊!
甲:还没介绍完呢!兰花、菊花和以上题咏的李花,均无醒目的艳态,无硕大的花、叶,却具有质朴文静、淡雅高洁的气质,很符合中国人的审美标准。
乙:是的,我俩就接着题咏兰花、菊花吧!
甲:仍按以上题咏进行吧!
乙:是的!请老兄先来。
甲:好的!我这样题咏兰花:
淡淡幽香,招志士文人题赞;
纤纤碧叶,以英姿剑气著称。
乙:我则如此赞美兰花:
傲视红尘,以素志贞操赢雅誉;
幽扬绿韵,同清风淑气入佳章。
甲:对菊花,我如此题联:
花魂花采芳姿,令黄巢献爱;
叶落叶繁常态,惹清照填词。
乙:(惊讶地)同志们啦!他将唐末农民起义领袖黄巢与宋代著名词人李清照对菊花的挚爱题入联中。高手呀高手!
甲:谢鼓励!请你接着题吧!
乙:好的!我题:
色雅凝霜,荣升辱降清操显;
香浓蕴素,斗转星移淑士钦。
甲:还有为世人所称颂、出污泥而不染的荷花呢?
乙:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对其雅致的真实写照。
甲:荷花出污泥而身心洁白,濯清涟而不妖冶的高贵品格,历来为诗人墨客歌咏绘画的题材。
乙:对荷花我俩亦分别题一联吧!
甲:应该!应该!我先题了:
居浊水而色泽光鲜,佼佼仙飘含笑意;
出污泥却身心洁白,婷婷玉立展清姿。
乙:我赞荷的一联是:
叶茂夏天,着意帮鱼群撑绿伞;
身居脏境,倾情为人类造清香。
合:今天我俩题联咏物寄情怀就说到这里。
谢谢各位的悉心倾听!
感恩大家的掌声鼓励!
谢谢了!
[甲、乙鞠躬挥手致意退场]
作者:陈晓艳
编辑:曾维峰